Organización:
Dr Jorge Burmeister, Psicodramatista e Analista de
Grupo, España y Suiza, Past President IAGP
Elisabeth Rohr, Analista de Grupo, Alemania
Catherina Mela, Analista de Grupo, Grecia, Vice Presidenta IAGP y Cordinadora
Investigación científica
Cristina Martinez-Taboada, Analista de Grupo, España, IAGP Co-Coordinadora
comité educativo
Maite Pi, Analista de Grupo, España, IAGP secretaria
Maurizio Gasseau, Psicodramatista Jungiano, Italia, IAGP coordinador comité
educativo
c/Horno de S. Agustin, 3
E - 18010 Granada
Tel: 0034 669486916
Email: Jorge Burmeister
"The International Association for Group Psychotherapy and Group Processes":
El objetivo de la Asociacion International De Psicoterapia De Grupo y Procesos Grupales (IAGP) es representar y desarrollar el campo de la psicoterapia de grupo. Desde su fundaciòn en 1954, la Asociaciòn ha contado entre sus miembros con lìderes que representan la psicoterapia de grupo incluyendo las escuelas psicodramaticas, psicoanaliticas y otras corrientes grupales.
"Deutscher Arbeitskreis für Gruppentherapie
und Gruppendynamik":
La Asociacion de Terapia y Dinamica de Grupo de Alemania fundada en 1967
engloba a los metodos cientificos mas importantes en el àmbito
aleman del grupo. Entre sus secciones se encuentran la psicoanalìtica,
la psicodramàtica, los metodos de la clìnica y pràctica,
la dinàmica intencional, la dinàmica de grupo y la terapia
social.
La Confederaciòn Austriaca de Psicoterapia representa a todas las escuelas psicoterapeuticas reconocidas por la ley de la Psicoterapia de Austria. Suman en su totalidad a 18 secciones de metodos diversos. La informaciòn en la pagina Web està escrita en alemàn.
La C.O.I.R.A.G. nace en el ano 1982 incluyendo
a institutos diversos de formaciòn de trapia de grupo. En 1993
la C.O.I.R.A.G. està reconocido por las autoridades italianas como
la ùnica scuola scientifica de formaciòn psicoterapeutica.
Tiene 4 Institutos (Torino, Milano/Padova, Roma e Palermo). Cuenta hoy
en dia con un Centro Studi e Ricerche que ha reforzado el desarrollo unificador
impossible de pensar algunos años
atras. Finalmente han realizado una revista cientìfica importante.
Los mètodos mas prominentes en la actualidad representadas en la
COIRAG son el anàlisis de grupo, el psicodrama y la terapia familiar.
La Asociación Española de Psicodrama se dedica a la difusiòn y expansión del Psicodrama en España mediante la promoción de reuniones anuales sobre el tema. Hasta la fecha ha realizado 21 reuniones anuales en diversas localidades de toda España. Colabora en los congresos iberoamericanos bianuales de Psicodrama.
En varios encuentros se ha invitado a prestigiosos psicodramatistas nacionales y extranjeros. Fruto de dichos encuentros ha sido la publicación de varias monografías. Esta actividad difusora hace que sea la responsable del incremento de bibliografía sobre Psicodrama en España en los últimos veinte años y que de forma directa le corresponda el 80% de la misma, según las fuentes secundarias consultadas.
Elabora un publicaciòn trimestral (La Hoja de Psicodrama) que difunde entre sus 121 socios. Como miembro de la International Association of Group Psychotherapy ha apoyado la constitución de la Sección Internacional de Psicodrama. Es miembro fundador de la Federación Española de Psicoterapeutas.
INSTITUTO DE LA PAZ Y CONFLICTOS - UNIVERSIDAD DE GRANADA
Su finalidad primera es divulgar una cultura de paz, entendiendo por este concepto algo mucho más amplio que la ausencia de guerra. Una paz positiva que reúna las condiciones necesarias para un desarrollo humano justo y sostenible, es decir, un desarrollo que tienda hacia la satisfacción de las necesidades humanas básicas. Esta ampliación del concepto paz corre paralela a la de violencia, entendiendido por ésta todo aquello que, siendo evitable, obstaculiza el desarrollo humano.
OBJETIVOS
* Aportar elementos axiológicos, epistemológicos
y metodológicos sobre la paz y la violencia.
* Analizar las causas, estructuras y dinámicas de los conflictos
y las vías alternativas de regulación de los mismos, así
como las relaciones entre paz y violencia.
* Establecer la relación causal y las mediaciones entre los diferentes
niveles y contextos donde se practica la regulación pacífica
y/o violenta de los conflictos.
* Concretar las condiciones de garantía de los derechos humanos,
profundizando en el contenido de las necesidades básicas.
* Analizar realidades sociales y contextos educativos para elaborar, desarrollar
y valorar propuestas consistentes de educación para la paz.
* Profundizar en el estudio de de las interrelaciones entre el proceso
científico-técnico, la regulación de conflictos,
la paz y la violencia.
* Estudiar y diseñar futuros en los que estén presenten
condiciones de paz.
